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Home - Programm 2019 1. Fachliche Kompetenz 1.1 Pädagogische Arbeit mit Zielgruppen 1.1.1 Pädagogische Arbeit mit Kindern von 0-3 Jahren

M3-8-19 Kooperativ von Anfang an

Die Entwicklung von Kindern im Alter von 0-3 Jahren im Kontakt zu Gleichaltrigen und zu erwachsenen Bezugspersonen




Welche Rolle und welche Bedeutung kommt aus entwicklungspsychologischer Sicht den begleitenden Erwachsenen und der Gruppe der Gleichaltrigen in den frühen Jahren zu? Was lernen Kinder über Nachahmung von anderen Kindern? Wie lässt sich das Spiel der frühen Jahre interpretieren und begleiten und mit welchen Anregungen, Materialien und Impulsen können wir die kindliche Entwicklung unterstützen? Entlang dieser Fragen werden wir an zwei Fortbildungstagen den Blick auf die Entwicklungspsychologie der ersten drei Lebensjahre richten.

Kinder entwickeln sich in Beziehungen und sie zeigen bereits früh in ihren Beziehungen ein hohes Maß an Kooperation. Dies lässt sich sowohl in ihrem Kontakt zu Erwachsenen als auch zu gleichaltrigen Kindern beobachten. Insbesondere drücken Kinder in den ersten Jahren ihre Kooperation über Körperkontakt, über Bewegung und im Spiel aus. Ebenfalls im Kontakt zu anderen Menschen beginnen Kinder in den frühen Jahren ihr „Ich“ zu entwickeln und schreiten in Ihrer Persönlichkeitsentwicklung voran. Wir werden darüber nachdenken, wie wir als Erwachsene die Ich-Entwicklung kleiner Kinder angemessen begleiten können.

Termin:
28.10. - 29.10.2019

Dozentin:
Katrin Torney

Seminarbegleitung:
Barbara Bruer

Kosten:
150,00 Euro zzgl. Übernachtung

Bildungskonzeption M–V
Modul 1.2



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