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Sozialraumorientiert zu arbeiten bedeutet für die Kinder- und Jugendhilfe grundlegende Überlegungen und Anstrengungen sowohl für den Bereich der Einzelfallarbeit, der Arbeit im Gemeinwesen als auch für den Bereich der Planung und der Organisation zu unternehmen. Vom „Fall zum Feld“ ist dabei u.a. zum geflügelten Wort geworden. Unterschiedliche Praxisbeispiele der Sozialraumorientierung im deutschsprachigen Raum sind Beleg für die Vielfalt dieses Fachkonzeptes und zeigen Gelingen und Risiken in einem auf. Lesen Sie mehr
Leiterinnen und Leiter von Einrichtungen und Diensten der Erziehungshilfe stehen in ihrem Arbeitsalltag neuen und herausfordernden Situationen gegenüber. Fachliche Versiertheit, moderne Mitarbeiterführung, konzeptionelles und strategisches Denken sind nur einige der Herausforderungen, denen sich Leitungskräfte stellen sollen und müssen. Eine Sandwichstellung zwischen Geschäftsführung und Team birgt Risiken und Chancen zugleich in sich.
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Die Fortbildung soll Pädagoginnen und Pädagogen dabei unterstützen, die Anleitung von Praktikanten gezielt, geplant und kompetent durchzuführen.
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Der Aufstieg in eine Führungsrolle, oft vom Mitarbeitenden zum Vorgesetzten zeichnet sich durch Chancen und Risiken gleichermaßen aus. Der erste Eindruck und die ersten Weichenstellungen tragen wesentlich zum Gelingen der neuen Aufgabe bei. Dem Einstieg in diese neue Rolle wird in der Praxis zu selten die erforderliche Aufmerksamkeit gewidmet. Dies steht im Fokus dieses Workshops.
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Bilder sagen mehr als 1000 Worte!

Begeistern Sie mit klar, übersichtlich und aussagekräftig gestalteten Charts und Bildern. Lernen Sie an diesem Praxistag Grundtechniken der Visualisierung an Flipchart und Metaplanwand systematisch einzusetzen und so Ihren persönlichen Stil zu erweitern. Anders als bei PowerPoint bleibt ein Flipchart länger sichtbar und dient als visuelle Gedächtnisstütze in Besprechungen, Beratungen, Bildungsprozessen und Projektpräsentationen.
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Methoden zum besseren Miteinander im Arbeitsalltag

Eine gute Fachkraft, aber... eigentlich erwarte ich etwas mehr von ihr. Bloß, wie soll ich es ihr sagen? Da steht etwas zwischen uns. Wie kann ich das nur klären?
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Inhalte und Methoden moderner Beurteilungsverfahren

„Es ist eine wirklich gute Mitarbeiterin! Sie hat zwar die ein oder andere Schwäche, aber ich möchte sie gerecht bewerten. Natürlich soll es fair sein, auch gegenüber den Kollegen!“
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Die Arbeit von Jugendämtern, Familiengerichten und Jugendhilfeeinrichtungen, ist von der Sache her darauf ausgerichtet, das Wohl des Kindes in den Mittelpunkt zu stellen. Dennoch sind Kinder allzu oft nicht Beteiligte, sondern lediglich „Betroffene“. Sie werden zu wenig über Hilfeplanung oder Familiengerichtsverfahren informiert und nicht wirklich beteiligt. Ihre Meinung zählt erfahrungsgemäß nachrangig, obwohl es eigentlich um IHRE Zukunft, um IHR Leben geht. Lesen Sie mehr

Grundlagenseminar: Konfliktsituationen verstehen


Sind Ihnen Authentizität und wertschätzende Kommunikation in Ihrem beruflichen und privaten Alltag wichtig? In diesem Seminar erhalten Sie Grundkenntnisse in der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg. Lesen Sie mehr

Ein Training für emphatische Schlagfertigkeit im Berufsalltag

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