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Dieses Seminar richtet sich an Beraterinnen und Berater, die Eltern darin unterstützen, die notwendigen familiären Entscheidungen zu treffen und dabei die Gefühle, Bedürfnisse und Wünsche der Kinder berücksichtigen wollen. Lesen Sie mehr
„Der Mai macht alles neu…“ …so heißt es… Jedes Jahr beschenkt uns die Natur mit einem Reichtum an Farben, Formen und Düften, die uns inspirieren, kreativ zu sein und mit allen Sinnen zu genießen. Die heilsamen Kräfte der Natur zu entdecken und schmackhafte Leckereien aus den Gaben der Natur herstellen zu können begeistert nicht nur Erwachsene. Vor allem Kinder haben Freude am Zubereiten von Essbarem und Heilsamen aus der Natur. Mit den Farben der Natur kreativ zu sein wird für Kinder zu einem besonderen Erlebnis. Kinder erfahren dabei u.a. Werte wie Achtsamkeit, Lebensfreude, Wertschätzung und Liebe zur Natur. Lesen Sie mehr
Schulsozialarbeit erfüllt wichtige Aufgaben in der Jugendhilfe. Sie soll u. a. Hilfestellung bei der Bewältigung von alltäglichen Problemen der Schüler*innen leisten, Projekte zur Stärkung ihrer Eigeninitiative entwickeln, Schüler*innen mit individuellen Problemlagen begleiten, Orientierungshilfen beim Übergang
von Schule und Beruf bieten und noch vieles mehr.
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In diesem Seminar sollen tägliche Arbeitsabläufe kritisch analysiert und „Zeitdiebe“ enttarnt werden. Es soll erarbeitet werden, wie der Umgang mit Stress gelingen kann.
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Die Fortbildung basiert auf dem Programm der MBSR „Mindfulness Based Stress Reduction“. Das Achtsamkeitstraining soll eine offene, nicht-wertende Grundhaltung fördern. Die Übungen und Haltungen, die im Kurs vermittelt werden, verbessern die eigene Wahrnehmung; eingefahrene Gedanken und Verhaltensmuster können so bewusster werden. Das Achtsamkeitstraining bewirkt eine höhere Fähigkeit zur Entspannung, erleichtert die Bewältigung von Stresssituationen und stärkt Selbstvertrauen und Selbstakzeptanz. Lesen Sie mehr
In diesem Seminar sollen Risikofaktoren und Symptome für Burnout vorgestellt und erarbeitet werden. Kraftquellen und Entlastungsmöglichkeiten sollen entdeckt werden.

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Die Erwartung an die Zusammenarbeit im Team sind hoch und doch geraten wir an Grenzen und häufig ist das Konfliktpotenzial in der täglichen Arbeit belastend. Für diese Situationen gibt es keine pauschalen Lösungen, sondern es muss individuell geschaut werden, welche Potenziale und Chancen ein Team hat.
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Oft kommen wir in unserem beruflichen Alltag in Situationen, in denen uns die bisher angewandten Mittel und Methoden nicht mehr ausreichend oder passend erscheinen. In diesen Momenten können hilfreiche Fallberatungen im Team bereichernd wirken. Lesen Sie mehr

Nach dem Team Management System von Margerison-McCann


Das TMS (Team Management System) ist ein neuer Ansatz der Personal-, Team- und Organisationsentwicklung. Es wurde entwickelt von den Managementexperten Charles Margerison und Dick McCann und mit empirischen Untersuchungen begleitet. Sie fanden heraus, dass in allen erfolgreichen Teams acht zentrale und für den Erfolg entscheidende Arbeitsfunktionen erfolgreich wahrgenommen wurden. Die empirischen Forschungen haben ergeben, dass es erfolgreichen Teamverantwortlichen von motivierten Teams gelingt, alle acht Rollen mit Menschen zu besetzen, die neben ihrer fachlichen Qualifikation im jeweiligen Bereich gern tätig sind, weil sie dort ihre Präferenz haben. Sie verstehen es, die verschiedenen Potentiale der Teammitglieder zielorientiert so zu bündeln, dass einerseits die Arbeit effektiv getan wird und andererseits die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit ihrer Tätigkeit zufriedener sind.
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